Spanish ebook: ¿Uno? ¿Dos? ¿Tal vez tres?

¿Uno? ¿Dos? ¿Tal vez tres? is a Spanish ebook for parents and teachers to read with young language learners. The repetition and rhyme help children absorb the sound of the language and the text encourages children to count the animals, engaging them with the language. Scroll down for a parent/teacher guide and a translation. Just click for full screen and audio. The free PDF is available to download from issuu.

A Guide for Parents and Teachers

¿Uno? ¿Dos? ¿Tal vez tres?
– Uses vibrant photographs to make the meaning of Spanish words clear.
– Helps children actively engage with Spanish to process the language at a deeper level.

As you read
– Point to the pictures.
– Count the animals in Spanish with your child, pointing to each one.
– If you are using the audio, pause (click on the speaker in issuu) to let your child count.
– Use phrases like these:

Hay unos caballos. ¿Cuántos ves? / There are some horses. How many do you see?

Veo muchos caballos. /  I see a lot of horses.

Vamos a contarlos. / Let’s count them.

Unos, dos, tres, cuatro, cinco, seis – Veo seis caballos. / One, two, three, four, five, six – I see six horses.

Language notes
– The words ¿cuántos? and ¿cuántas? mean “how many.”  They are adjectives and agree with the noun that follows.

¿Cuántos perros ves? / How many dogs do you see?

¿Cuántas tortugas ves? / How many turtles do you see?

– The book uses the verb form ves. It is the verb ver (to see) in the tú form meaning ”Do you see?”  To answer, use the verb form veo (I see).

Veo tres vacas. / I see three cows.

Veo diez patos. / I see ten ducks.

Translation
¿Uno? ¿Dos? ¿Tal vez tres? / One, two, maybe three?

¿Uno? ¿Dos? ¿Tal vez tres? / One, two, maybe three?
Dime cuántos gatos ves. / Tell me how many cats you see.

¿Uno? ¿Dos? ¿Tal vez tres? / One, two, maybe three?
Dime cuántos osos ves. / Tell me how many bears you see.

¿Uno? ¿Dos? ¿Tal vez tres? / One, two, maybe three?
Dime cuántas vacas ves. / Tell me how many cows you see.

¿Cuatro? ¿Cinco? ¿Tal vez seis? / Four, five, maybe six?
Dime cuántos cerdos ves. / Tell me how many pigs you see.

¿Cuatro? ¿Cinco? ¿Tal vez seis? / Four, five, maybe six?
Dime cuántas tortugas ves. / Tell me how many turtles you see.

¿Cuatro? ¿Cinco? ¿Tal vez seis? / Four, five, maybe six?
Dime cuántos caballos ves. / Tell me how many horses you see.

¿Siete? ¿Ocho? ¿Nueve? ¿Diez? / Seven, eight, nine, ten?
Dime cuántos perros ves. / Tell me how many dogs you see.

¿Siete? ¿Ocho? ¿Nueve? ¿Diez? / Seven, eight, nine, ten?
Dime cuántos elefantes ves. / Tell me how many elephants you see.

¿Siete? ¿Ocho? ¿Nueve? ¿Diez? / Seven, eight, nine, ten?
Dime cuántos pájaros ves. / Tell me how many birds you see.

¿Siete? ¿Ocho? ¿Nueve? ¿Diez? / Seven, eight, nine, ten?
Dime cuántos patos ves. / Tell me how many ducks you see.

Contaste animales / You counted animals
de uno a diez. / from one to ten.
Aquí están todos –  / Here they all are –
cuéntalos otra vez. / count them again.